Manuale di Storia del Pensiero Scientifico

15,00

  • Autori: Rita Minello, Andrea Mattia Marcelli
  • Isbn: 978-88-3611-097-1
  • Data di pubblicazione: 2022

58 disponibili

Descrizione


Il volume rappresenta il manuale completo dell’insegnamento di Storia del Pensiero Scientifico, afferente al Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche dell’Università degli Studi Niccolò Cusano. Il percorso è stato delimitato a un più specifico ambito di studio interno alla storia generale del pensiero scientifico, per il quale è stato scelto il titolo Storia del Pensiero Scientifico. Problemi, teorie, programmi di ricerca a confronto: scienze dell’educazione e scienze della formazione.
Il testo intende presentarsi come un percorso utile a offrire le idee-chiave, le problematiche e le coordinate principali della storia delle teorie e del pensiero scientifico, con particolare riferimento a quelle che maggiormente interessano l’area epistemologica delle scienze dell’educazione e della formazione.

Andrea Mattia Marcelli
Docente a contratto presso l’Università degli Studi Niccolò Cusano, Roma, Facoltà di Scienze della Formazione. Nel quadro del corso magistrale di Scienze Pedagogiche (LM-85) insegna Storia del Pensiero Scientifico (settore 11/D1) e Antropologia Culturale c.a. (settore 11/A5); insegna inoltre Pedagogia Sperimentale (11/D2) per il corso di Educatore professionale socio-pedagogico. Nell’ambito della formazione secondaria, è insegnante di Storia (IB History – Baccellierato Internazionale) presso IST – International School of Talents Multicampus. I suoi contributi alla ricerca riguardano l’evoluzione delle competenze metacognitive e il confronto tra l’epistemologia degli studi di genere e la formazione.

Rita Minello
Professore Associato nel settore 11/D1 presso l’Università degli Studi Niccolò Cusano, Roma, Facoltà di Scienze della Formazione, dove coordina il corso magistrale di Scienze Pedagogiche (LM-85). Segretario Generale SIREF (Società Italiana Ricerca Educativa e formativa). Coordinatrice del Comitato Editoriale della rivista Formazione & Insegnamento-European Journal of Research on Education and Teaching, e Segretario editoriale del Trattato europeo di Scienze della Formazione. Opera nel Comitato scientifico di diverse collane editoriali relative a tematiche di scienze dell’educazione e della formazione.